JUSTIFICACIÓN PEDAGÓGICA Y DISCIPLINAR PARA EL MATERIAL (LA FUNDAMENTACIÓN QUE HA SIDO DEFINIDA EN LA UNIDAD 2, PERO AJUSTADA AL MATERIAL)

JUSTIFICACIÓN PEDAGÓGICA Y DISCIPLINAR PARA EL MATERIAL (LA FUNDAMENTACIÓN QUE HA SIDO DEFINIDA EN LA UNIDAD 2, PERO AJUSTADA AL MATERIAL)

Existen varias maneras de practicar, de manera efectiva, el aprendizaje cooperativo; una de ellas es el uso de Internet y Web Quest. Este tipo de material, usa el mundo real y las tareas auténticas para motivar a los alumnos; su estructura es constructivista y por tanto fuerza a los alumnos a transformar la información y entenderla; sus estrategias de aprendizaje cooperativo ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades y a contribuir al producto final del grupo, apoyado en el uso de métodos como Flipped Classroom, optimiza el aprendizaje significativo de los estudiantes, permitiendo la integración del pensamiento complejo, como base de la presente unidad didáctica.